вторник, 5 июня 2018 г.

Остап и Андрий



Меня охватила волна праведного негодования после очередного "классического" анализа "Тараса Бульбы" Н.В.Гоголя. И это не разовый случай, подобные толкования навязываются постоянно (мне попадаются с самого детства). 
Примерно так сравнивают два типажа людей:

У Тараса Бульбы есть два сына : Остап и Андрий.
Остап - с богатырскими чертами, потриотичен, видит свой долг в безупречном служении родине, как и его отец Тарас.
Андрий - более тонкий, замечающий и умеющий ценить красоту жизни, прельстился польской паночкой, перешел на сторону врагов, предав родину: отца и народ.

При таком сравнении у читателя невольно складывается впечастление, что Остап - не чувствует "тонко" и благородство его заключается всего лишь в том, что он груб, не чувствует, не замечает, мыслит узко, поэтому и защищает то, что "под боком", рядышком. Родину, то есть.
А Андрий "тонкая душа", обманутая жестоким миром.

Это морок. Я считаю, что только действительно тонкий, развитый человек может понимать, что есть "высокое чувство", а что есть "похоть". И Остап в этом разбирается, а Андрий - нет, он слаб.

И такое неверное толкование тянется примерно с 60-х годов. Как раз на это же время приходится расцвет хиппи, тоже якобы "тонко" чувствующих, "свободных" людей)))

#классика #разбор #ТарасБульба #Гоголь #сегодня #развитие #мысли #вторник #интересно #литература #июнь #люди

---

Я на прозе.

---

---

среда, 30 мая 2018 г.

Виктор Чижиков: Малышей всегда волнует борьба добра и зла

Сейчас те, кто не знал, познакомится с великолепным создателем визуальных образов, с Виктором Чижиковым - детским художником. Народный художник Российской Федерации, автор образа медвежонка Миши, талисмана летних Олимпийских игр 1980 года в Москве. А также оформитель множества запоминающихся детских книжек. А еще он  художник "Крокодила" и "Весёлых картинок".




Виктор Чижиков. Моя жизнь прошла среди карикатуры и рисования для детей

Ольга Вихрова


А для коллектива «Вечерней Москвы» Виктор Александрович – не только коллега-карикатурист, но и неотъемлемая часть 95-летней истории издания.

Уже 62 года в альбоме художника, как память, хранится первая иллюстрация, опубликованная в «Вечерке». Пополняя страницы своего исторического альбома, «Вечерняя Москва» тоже решила сохранить на своих страницах портретную зарисовку уважаемого и любимого поколениями редакции и читателей Виктора Александровича.




Виктор Чижиков
Иллюстрация к книге «Кот-книгочей»


Вы помните свою первую карикатуру в печати?

Она была опубликована в 1952 году в газете «Жилищный работник» (ЖР) в День Советской Армии. На первой полосе был огромный портрет Сталина, а на обороте - другие материалы, в числе которых и мой рисунок трактора, который пробирался среди занесенных снегом построек. Зима в тот год была богата на осадки, и я изобразил базу Мосжилснаба в Нагатино. «Все пути на базу снегом замело. К ней добраться сразу очень тяжело», - сочинил подпись поэт Титов.

Как повлияло сотрудничество с «ЖР» на профессиональное становление детского иллюстратора?

Как ни странно, именно в этом издании в листок толщиной, работал человек, который научил меня мыслить в карикатуре гораздо шире. Когда в девятом классе я пришел на работу в «ЖР», главным редактором там был Матвей Прохорович Тобинский.

«Старайся решить задачу не только при помощи людей. Есть на свете кошки, собаки и всякие другие твари, которые населяют землю. Старайся их почаще привлекать в работы, и тогда твой диапазон, как карикатуриста, увеличится» – объяснял он мне.

И еще Тобинский советовал повнимательнее всматриваться в детали быта, которые попадаются на глаза: например, какие электрические лампочки светят на железнодорожных платформах, а какие - внутри города. Он, как бы, взял меня и «встряхнул». Это был очень интересный человек. Даже когда я после 1955 года работал в «Крокодиле», все равно, с большим удовольствием заглядывал к нему.Вообще, первое место работы для журналиста, карикатуриста или художника навсегда остается чем-то особенным и даже святым, так как является, своего рода, «путевкой в жизнь».




Иллюстрация к книге С. Михалкова «Три поросенка»


С 1956 года Вы сотрудничали с «Вечеркой». Какая из работ для нашего издания запомнилась больше всего?

Я всегда сотрудничал с несколькими изданиями одновременно, но у меня до сих пор хранится первая, опубликованная в «Вечерней Москве», карикатура. Когда я печатался где-нибудь впервые, всегда на память вырезал иллюстрацию и наклеивал в специальный альбомчик. А посвящена она депутатам французского парламента, которые по требованию американцев приняли какое-то решение. Текс звучал примерно так: «Сначала их задобрили, потом они одобрили, однако народ к этому относится неодобрительно».

После этого еще приходилось работать с политической карикатурой?

Практически нет. И это несмотря на то, что Кукрыниксы были моими наставниками. Родители были архитекторами, и один из друзей отца, который учился во ВХУТЕМАСе, договорился о том, что они посмотрят мои работы. И вот я – девятиклассник, пришел к Кукрыниксам! С чемоданом карикатур. А чемодан был тяжеленный, трофейный. Обитый камуфляжем и сколоченный из настоящих досок. Отец с фронта с ним вернулся. Тащить эту махину было практически невозможно, но весь объем рисунков, которые я хотел показать, влезал только в него.

Мастерская была на восьмом этаже дома на улице Горького. Напротив Моссовета, где сейчас располагается книжный магазин «Москва». И вот, значит, показываю я им, с замиранием сердца, свои рисунки… А они увидели, что я подражаю Борису Ефимову, и сразу резко осудили. Но мне, все-таки, повезло - на дне чемодана лежали забытые шаржи на одноклассников. Кукрыниксы с интересом их стали разглядывать, даже друг другу передавать. Потом спрашивают: «Это кто рисовал? Ты?». Я киваю, не знаю, чего и ждать. А они мне: «Вот так и рисуй! Мы видим, что это – абсолютно твоя, индивидуальная рука. И запомни, что ты - личность. Тебе не надо никому подражать».

Как сейчас помню, Куприянов смотрит на меня и говорит: «Ну-ка, скажи мне: «Я – личность!». Я засмущался, конечно, и мямлю: «Вы знаете, я не могу такого в Вашем присутствии сказать», на что он, смеясь, ответил: «Ну ладно, эту фразу мы с тобой еще отработаем», давая мне – подростку понять, что это - не последняя наша встреча. В итоге мы договорились, что я буду к ним раз в полгода приходить и показывать, «как идут дела в рисовании».

У меня до этого была дилемма: идти в в Институт иностранных языков на немецкий, или, все-таки, по рисованию куда-то. После их одобрения я больше не раздумывал - сразу выбрал художественное отделение Полиграфического института.




Иллюстрация к книге Э. Успенского «Меховой интернат»


В каком возрасте начала складываться карьера?

Во время обучения в институте я уже вовсю рисовал карикатуры в «Moscow News», «Известия», «Неделю» и «Пионерскую правду», а в 1956 году пришел в «Веселые картинки» к Ивану Максимовичу Семенову. Редакция располагалась на четвертом этаже, а на шестом был «Мурзилка». Конечно, я зашел и туда. И с 1958 года тоже стал с ними сотрудничать. По другую сторону коридора был журнал «Вокруг света», куда меня сразу позвали вести рубрику «Пестрый мир» о занимательных фактах с разных концов планеты. В итоге, в «Вокруг света» я задержался с 1959 года по 2002 год, а с «Мурзилкой» у нас в этом году 60-летний юбилей.

Как Вы справлялись с таким объемом заказов одновременно?

Вы не представляете, сколько я работал. Параллельно, не переставая сотрудничать со всеми вышеупомянутыми изданиями, я с 1960 года стал оформлять детскую литературу. Когда уставал в книге, шел в «Крокодил» рисовать карикатуры. Надоедало в журнале – отправлялся обратно в книгу. Параллельно еще и в «Здоровье» рисовал. Короче говоря, кто заказывал, тому я и рисовал. Поэтому диапазон у меня становился все более и более широким. Но, сегодня точно можно сказать, что жизнь моя прошла среди карикатуры и рисования для детей.




Иллюстрация к книге «Ежик»


Какое издание было любимым?

Несмотря на огромный творческий спектр, я заметил, что уютнее всего чувствую себя в книжной иллюстрации. Этот формат позволяет вместить все, что мне хочется. Карикатурой и юмористическими рисунками в газетах и журналах, чаще всего, затыкали пустые места. Например, когда я работал с журналом «Советский Союз», часто оставались замысловатые местечки - не квадраты или прямоугольники, а извивающиеся, как змеи. Вот и придумай какую-нибудь тему карикатуры, врисуй что-нибудь в такое «хитрое» пространство. С одной стороны, я очень любил такие задачки, а с другой – пространство книжной иллюстрации дает свободу для творчества.

К детской тематике Вы пришли благодаря «Веселым картинкам»?

Да, до этого я рисовал карикатуры только для взрослых. Хотя иногда работал с журналом «Физкультура и спорт», где моими героями становились дети. Например, малыши, которые наблюдают соревнования по прыжкам в высоту, где школьник преодолевает планку, установленную на высоте их макушек – не больше метра, а карапузы восторгаются: «Смотрите, он прыгает выше человеческого роста».Как рождаются идеи иллюстраций к детским изданиям? Придумывать что-то к авторскому тексту - это тяжкий мучительный труд или, все-таки, вдохновение?

Все творчество художника-иллюстратора созревает на впечатлениях от окружающей жизни. Надо очень внимательно смотреть, как одеваются люди, какие новые детали появились… Сейчас кажется обычным, что пожилые люди возят за собой сумки-тележки, а каких-то 30 лет назад этого еще не было.. Казалось бы, человечество изобрело колесо две тысячи лет назад, а почему-то только сейчас догадалось поставить на колесики эту сумочку.

А как мир удивительных фантазийных животных, которых Вы изображаете, связан с наблюдением?

Так как иллюстратор является режиссером будущей картинки или книги, он проводит, своего рода, набор действующих лиц или, как это сейчас называют, кастинг. Кукрыниксы дали мне такой совет: «Витя, когда едешь утром в институт и спускаешься по эскалатору, а навстречу тебе люди едут наверх - зря не глазей, а старайся запоминать. Как смотрят женщины, как сумочку держат. Когда приедешь домой, тут же старайся все, что запомнил, нарисовать: и типаж, и манеру стоять». И если ты воспроизведешь хотя бы три-четыре лица, которые видел на эскалаторе, считай, что день прошел не зря». С тех пор у меня вошло в привычку запоминать типажи, которые попадаются мне навстречу.

А потом, когда, предположим, в «Чипполино» надо профессора Грушу, синьора Помидора, или солдат Лимончиков нарисовать, начинаешь из «подсмотренных» реальных образов выбирать себе актеров для «будущего спектакля».

Вообще, большим мастером очеловечивания животных был Аминадав Каневский из «Крокодила». Я у него спрашивал: «Аминадав Моисеевич, как Вы так здорово это делаете? У вас животные и спорят на рисунках, и в платочек чихают…». А он говорил: «Витя, когда рисуешь, меньше думай о животных, а больше думай о человеке. Тогда и у тебя тоже получится».

У Вас есть любимые персонажи?

Я очень люблю рисовать котов. У нас с Андреем Усачевым даже вышла такая книга - «333 кота». Я, при ее создании, конечно, тоже наблюдал за людьми, делал с них наброски, а потом переводил каждого героя из ранга человека в ранг кота. Но, знаете, часто бывает и наоборот: идет человек - ну явно кот! Просто удивительно!




Иллюстрация к книге А. Волкова «Волшебник Изумрудного города»


Насколько глубоко нужно прочувствовать авторский текст? Бывает такое, что писатель уже сформировал в голове свое собственное видение иллюстраций и требует работы в конкретной стилистике или просто «стоит над душой»?

Очень редко. Обычно авторы обращаются к тому художнику, которого сами любят. Абсолютное доверие было от Успенского и Михалкова. Барто тоже просила, чтобы книгу дали именно мне. Короче, доверие должно быть полным, иначе у иллюстратора «связаны руки».

А когда художник знает, что может делать так, как захочет, и верит в себя, иллюстрация становится более выразительной и убедительной. Чем больше на тебе ответственности за результат, тем лучше картинки. За раскупаемость детской книги, в конце концов, отвечаем именно мы.

Как Вы считаете, есть ли будущее у детской бумажной книги? Или электронные издания одержат победу?

Во-первых, от экрана портится зрение. Ни один родитель не захочет, чтобы у его ребенка с пеленок «садились глаза». Во-вторых, дети должны учиться реагировать на картинку, расположенную на плоскости листа. Кстати, внимательно изучать мелкие детали особенно удобно на картоне. А уж вызвать у ребенка интерес к изображению на этом картоне – и есть первостепенная задача иллюстратора.

Существуют какие-то профессиональные секреты по привлечению внимания детей?

Малышей всегда волнует борьба добра и зла: если злой персонаж гонится за добрым, ребенку хочется, чтобы последний скорее убежал и скрылся. Или, наоборот, когда положительный герой преследует злодея, чтобы его наказать, ребенок начинает активно болеть за первого. Участие добра и зла – основа любой детской книжки. А вот «Колобок», кстати, – исключение. Когда Лиса, все-таки, съедает героя – для ребенка просто ужасно. Он болел, болел за Колобка: тот, вроде, «и от дедушки ушел, и от бабушки ушел», а тут вдруг не получилось.




Иллюстрация к стихотворению А. Барто «Бычок»


Есть, конечно, и еще один вариант: бесконфликтные сказки, типа «Репки». Она, по моему мнению, - просто гениальна. Все кряхтели-кряхтели, тянули-тянули, и ничего не получалась. А тут прибежала такая ничтожная крошечная мышка, и помогла вытащить такую большую репку. Как говорил Платонов: «Без меня народ неполный» (смеется).

Чтобы чувствовать всё так, как Вы описываете, важно самому оставаться в душе ребенком?А как иначе? В любую сказку, которую ты иллюстрируешь, надо верить. Важно сделать все убедительно, а это возможно лишь тогда, когда ты относишься исключительно серьезно даже к самой смешной теме. Дети, как никто другой, чувствуют фальш. Собственно, иллюстрация – это и есть разговор с ребенком. Когда она хорошая – беседа получилась, если плохая – ничего не выйдет. А, вообще, взаимодействие жизни и сказки - очень тонкая штука. Важно примирить наблюдения со своей выдумкой, не позволив одному взять верх над другим.

источник

---

---



понедельник, 9 апреля 2018 г.

Издевательство над детьми - как бюрократия уничтожает мечты. Личная история с ЕГЭ.

О всеобщем страхе, который порождается глупостью. 



Но об этом более подробно после объяснения ситуации, в которую я попала:

Статья будет интересна многим, так как смысл здесь не только в ситуации с ЕГЭ, но и кое в чём другом, поглубже - в том, что сейчас в умах людей. 

Много говорят на тему того, что на апелляции баллы ЕГЭ не только не повышают, но и могут занизить. Ух, как это волнительно для ученика. А сколько в интернете материалов на тему коррупции и всяческих подлогов в делах с подобными комиссиями, и не только на ЕГЭ...

И так, как терять мне было нечего [так как у меня есть хорошие баллы за предыдущий год], в этом году я ради эксперимента решилась на "жертвы" и пошла на "войну" :).

НО! ХА-ХА! МЕНЯ ДАЖЕ НЕ ПУСТИЛИ НА АПЕЛЛЯЦИЮ!

ПРИЧИНА? Сейчас...



Читайте далее мои перипетии...

Сначала уточню 3 важные вещи, которые необходимы для понимания моего последующего текста:

1. Апелляция о несогласии с выставленными баллами подается в течении двух дней с официальной даты объявления результатов ЕГЭ. В моем случае это изначально были даты: 4 апреля - объявление результатов (я сдавала русский язык), 5-6 апреля - дни подачи апелляции. 






2. Есть, как минимум, две организации (это я уже позже узнала), которые участвуют в проведении ЕГЭ, это: 

- РЦОИ (региональный центр обработки информации) - отвечают за проведение единого госэкзамена (ЕГЭ), организуют тщательную [ага, как же] координацию и подготовку всего процесса.

- ГЭК (государственная экзаменационная комиссия) - комиссия, организующая, координирующая и контролирующая работу по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации (ГИА)  на территории субъекта Российской Федерации [в ГИА входит и ЕГЭ]. Председатель ГЭК рассматривает результаты проведения ГИА [ЕГЭ] и принимает решения об утверждении, изменении и (или) аннулировании результатов ГИА по каждому учебному предмету. 

ПРИМЕЧАНИЕ: Как видим, функции двух организаций в чем-то схожи, что позволяет им перекладывать ответственность друг на друга, с чем я и столкнулась.





3. Камеры видеонаблюдения: 

И во время сдачи ЕГЭ (т.е. в школе, где сдаете экзамен), и внутри РЦОИ (место, где записываетесь на ЕГЭ, получаете уведомления, подаете апелляции и т.п.) ведется видеонаблюдение [но и тут всё не так слаженно и хорошо, на чём я остановлюсь далее более подробно].












Теперь о ситуации: 

Итак, мне нужно было подать апелляцию. Я в спокойном расположении духа приехала в РЦОИ 6 апреля, в положенный срок (как нам и объявили сразу перед началом экзамена ЕГЭ).

Но в РЦОИ мне сообщили, что последний день подачи апелляции был вчера (!), т.е. 4-5 апреля.

Моему удивлению не было предела. Я много от них ожидала, но это был перебор...

Для них это простенькая нестыковочка [упс!], а многим абитуриентам она сделала очень большие проблемы - невозможно оспорить любой результат. Давай, до свидания, как говорится.

Вроде бы это вина организаторов, но они этого признавать не собирались. В РЦОИ наотрез отказывались у меня что-либо принимать, а я отказывалась уходить. Обидно же быть обманутой так грубо и хотелось получить сатисфакцию. Оставалась надежда на то, что всё же пожалеют и войдут в положение. Далее...

В качестве доказательств своей правоты господин Шестаков Сергей Алексеевич [его фотографий я не нашла в интернете и не стала тратить на особые поиски свое время, на вид ему лет 25-35] от лица РЦОИ показывал мне их САЙТ [это, как минимум, наивно со стороны РЦОИ, а то и глупо, т.к. информацию на сайте можно поменять в любой день и момент]. Рекомендую делать скрины важных страниц.

А я же им говорила про официальный сайт ЕГЭ (официальный информационный портал единого государственного экзамена), где написано, что сегодня они еще принимают апелляции, да и вообще нам об этом нам говорилось на экзамене.

Вот два изображения с этих сайтов:

ЕГЭ портал:



РЦОИ:




В РЦОИ не собирались не только помогать мне, на это я и не надеялась, но они не собирались даже признавать свою вину.

Госпожа Магомедова Диана [фото тоже нет, на вид лет 25-35], которая выдавала мне уведомления, тоже присутствовала сегодня, и именно она не проинструктировала меня и заранее не дала мне брошюру с объяснениями по ЕГЭ. Хотя это была её обязанность, о чем я узнаю чуть позже.

Ошибка в том, что во время самой сдачи ЕГЭ организатор сказал нам, что день подачи апелляций 5-6 апреля. И никто не сказал, что они могут поменять что-либо в любой момент. 

Я не настолько фанатично отслеживаю свои результаты, чтобы заходить и следить за ними ежедневно. И подвоха от уважаемой организации не ждала.

В случае их искренних извинений я бы спокойно признала себя даже забывчивой дурой. Если бы да кабы, но произошло обратное, и моё закипевшее чувство справедливости заставило меня пойти в атаку на несправедливость. И еще одно "но":

Меня пытались попросту игнорировать. 

Я отказывалась выходить из кабинета, так как на 100% была уверена, что дата объявления результатов по ЕГЭ была 4 апреля, а не 3 апреля, как теперь указано на их сайте (у меня для этого были личные причины, поэтому дата мне запомнилось легко).
Повторяю - моя уверенность в правоте была 100%. Отступать я не собиралась.

Еще раз хочу обратить ваше внимание на то, что, как и на самом ЕГЭ, в помещение РЦОИ ведется видеонаблюдение.

Я потребовала вызвать начальника, так как никто из присутствующих не мог мне ответить на мои вопросы по существу. И, как ни странно, сначала они даже согласились это сделать. 

Новое лицо - Мартьянова Елена Валерьевна [её фото далее] - отправилась на поиски начальства.

Но мы эту методику уже знаем: как и ожидалось, мне сначала сказали, что начальник действительно поговорит со мной чуть позже, однако... 

Я просидела 30 минут. Затем мне сказали, что у него какое-то "обучение", и он освободится часов в... 20:00 (в данный момент было около 16:00). То есть ждать его как бы "нет смысла". А сейчас ему некогда со мной говорить. 

Мартьянова Е.В. предложила мне отправится до Колымы, точнее, до Исаака Иосифовича Калины́, который является руководителем Департамента образования, а также назначен министром Правительства Москвы. Она же выдала мне листок, чтобы написать заявление Калине с изложением ситуации [будто я не могу сделать это из дома].




Далее всё РЦОИ вновь временно игнорировало меня, продолжая заниматься своими делами.

Вероятно, они решили меня взять моральным выматыванием. Да куда уж. Я уверенно продолжала сидеть в их кабинете и звонить по мобильному телефону в вышестоящие инстанции :) . Номера телефонов, как вы понимаете, мне никто не предоставил. 
  

Начала я с Департамента образования города Москвы (8 (495)6086025), где снова Исаак Иосифович: 


Там меня отправили к Собянину Сергею Семеновичу в Мэрию Москвы (8 (495) 777-77-77, тел. единой справочной службы мэрии).



Я набрала номер горячей линии, где мне пытались доказать, что я дура еще в РЦОИ до экзаменов мне должны были всё объяснить. Под диктовку с телефона мне пошагово показали, где на сайте РЦОИ написано (rcoi.mcko.ru), что именно РЦОИ должна была меня предупредить о возможности каких-либо изменений в сроках.




Т.е. де-юре РЦОИ правы, они [как бы] выполнили свою функцию. Но де-факто в РЦОИ меня ни о чем не предупредили и не объяснили.








На этом моё общение с мэрией закончилось (и ЭТО МЭРИЯ, дорогие мои!), и халатность РЦОИ никак никого не обеспокоила.

Госпожа Магомедова Д. [о ней речь уже шла выше] меня ни о чем не предупредила и никаких бланков мне не выдавала о том, что за информацией нужно следить на ИХ САЙТЕ, сайте РЦОИ. И что вообще там нужно что-либо отслеживать. Единственное ,что мне сказали, это то, что там можно посмотреть результаты.

Так меня снова вернули в РЦОИ, которое всё еще продолжает держать глухую оборону.

А я продолжаю звонить. Теперь третий номер: Рособрнадзор (8(495)9848919, федеральная служба по надзору в сфере образования и науки).





Трубку поднял парень [он не представился]. Я объяснила ему ситуацию. Он меня отправил снова в Департамент образования города Москвы (см. пункт 1). На моё возражение, что я с ними уже общалась и что мой вопрос не хотят решать ни там, ни в РЦОИ, он сначала мычал, затем снова предложил мне телефон Деп.образования, а когда я попросила его представится он долго дышал в трубку, пока я его несколько раз спрашивала "Мы так и будем молчать и дышать в телефон или будем решать вопрос? Представляться не собираемся?..". После этих слов он бросил трубку :)


Прошло около 30 минут, пока я звонила по этим инстанциям. Видимо, я уже вымотала людей в кабинете РЦОИ быстрее, чем они меня, и Мартьянова Е.В. снова ушла за подмогой.
И как вы думаете куда? К зам. директору!

Вернувшись она сообщила, что зам.директора Постульгин Андрей Викторович [вау! да он оказывается не занят!] всё таки переговорит со мной.




Но я уже знаю, что пошел второй "ход игры".

Я догадалась, что его нужно "ловить". Вышла в коридор и села неподалеку от выхода из здания. И оказалась права. Он проходил мимо, и мне повезло - его кто-то окликнул по имени [так я поняла, что это он], уточнила: "А Вы Постульгин?".

Моя догадка подтвердилась и теперь он лично пообещал переговорить со мной все в том же кабинете РЦОИ.

Прошло еще около 15 минут, пока я сидела в кабинете и ждала его.

Вы думаете, что он пришел и решил мой вопрос? Нет, он мне всячески доказывал, что я не права. Принес запись моего вчерашнего телефонного разговора с РЦОИ по горячей линии, где я уточняла про документы, необходимые для подачи апелляции, и доказывал, что я не уточняла про дату [а почему я должна это делать? Я уж не говорю о том, что по телефону могли бы и напомнить про последний день для подачи апелляции, но никого никто не волнует, отфутболили и ладненько :)].

В разговоре Постульгиным мы зашли в тупик. Выхода оставалось два: либо ему необходимо было признавать свою вину и решать вопрос, либо мне нужно было жаловаться в вышестоящие инстанции.

Вдобавок, Постульгин А.В. явно куда-то спешил, и сцена мне напомнила фрагмент из фильма "Воскресения" режиссёра Михаила Швейцера (экранизация романа «Воскресение» (1899) Л. Н. Толстого):





Мне уже становится смешно. Но я не ухожу.

Спрашиваю, "а сколько хранится видео с камер в данном кабинете?".

На это Постульгин А.В. смог мне только сказать: "Хранится!".

На мой вопрос «сколько времени?» он сказал:

- Достаточно.

- Достаточно кому?

- Сколько положено, столько и хранится.

- Т.е. вы просто не знаете, сколько хранится видео?..

[недовольное лицо Постульгина, и проявляющийся испуг и неуверенность]

... и Вы можете прямо вечерком всё стереть?

[молчит, напрягается]

- Ладно, Вы - зам. директор. А сам директор знает, сколько хранятся видео?

[снова без ответа, его вид становился более растерянным]

- А где хранятся записи видео, которые с самой сдачи ЕГЭ?

- В ГЭК, но они передают на хранение кому-то еще [он не знает кому].

В общем мне уже воистину становилось смешно и скучно. Все стало предельно ясно. Здесь вопрос решать не с кем.

Все они боятся показать то, что они чего-то не знают. Вероятно, страх потерять работу не позволяет им говорить что-либо свободно. По моему, это всё признаки непрофессионализма.




А тем временем он явно захотел уже просто от меня сбежать, пока я не задала еще какой-либо неудобный вопрос. Поэтому, он заговорил первым:

- Знаете, давайте я вам дам бланки, и пишите заявление мне [зачем писать, я уже тут сижу] или Исааку Иосифовичу Калине [выдает мне 6 листов бумаги для заполнения].

Я, конечно, бланки взяла и даже подумала сначала их заполнить. Но потом вышла и просто выбросила их в урну [будто я из дома не могу это написать].


Какой я сделала ОБЩИЙ вывод из этой истории: 

В РЦОИ сотрудники испытывали самый настоящий естественный страх. И не подумайте, что страх передо мной [!]. Я просто спровоцировала ситуацию, когда сотрудникам необходимо было включить собственную голову и решать нестандартные вопросы. А капиталистическая система, особенно её бюрократический аппарат, запрещает выходить «за рамки структуры», т.е. идти навстречу человеку (вспомните классику) без приказа сверху.

Делаю вывод, что всё работает только для самой системы и её руководителей, а не для потребителей их услуг. Поэтому просто глупо думать, что современное государство (хотя фактически это и не государство) работает для человека. Оно работает на себя, как и любая частная организация, просто размерчик у этой организации покрупнее и бизнес посерьезнее.

Простые сотрудники настолько забиты и не понимают, что происходит вокруг, что мне стало их просто-напросто жаль.

Если вдруг этот пост прочитают начальники над этой организацией и отреагируют, то накажут, скорее всего, снова простых людей (не руководители же сами себя накажут за плохую организацию :) )

Попалась картинка немного не в тему, но в моё настроение после выхода из заведения:



В итоге я шла оттуда не только в хорошем настроении [хотя и заскучавшая], но и с абсолютным осознанием ситуации в этом вопросе.

Всё же по-нормальному такие вопросы решаются иначе. И письмо, может быть, я всё-таки кое-кому напишу, а пока моё фи.

И еще я не понимаю, зачем такие гонки на выживание, почему два дня, а не неделя на подачу апелляции?


Трудно заставить человека понять что-либо, 
если его жалованье зависит от его способности непонимания.
Эптон Синклер


Смотри внизу комментарии, там тоже кое-что интересное.

#ЕГЭ #апелляция #вопросы #экзамены #конфликт #комиссия #мечты #бюрократия #весна #Россия #сегодня

-----------------


Мои рассказы:
Краска для волос
http://buketredisa.blogspot.ru/2016/07/blog-post.html

Из дневника Настеньки с пометкой "О стыде"
http://buketredisa.blogspot.ru/2017/03/blog-post.html

Мой новый рассказ. Феёк.
http://buketredisa.blogspot.ru/2017/04/blog-post_26.html

Торт
http://buketredisa.blogspot.ru/2017/09/blog-post_23.html

суббота, 23 сентября 2017 г.

Торт

ВИКА МИРОШКИНА

ТОРТ



- Мам, я погуляю? - Леночка при полном параде стоит у входной двери.

- А-а? - откликается мама, и её голова выглядывает из кухни в коридор. -  Ладно Ленусик… только далеко не ходи, - ласково просит она.

- Конечно! – Леночка озаряется счастливой детской улыбкой, щелкает замками, намереваясь спешно исчезнуть за дверью.

- Какая ты у меня красивая, - восхищенная мама выходит в коридор с припорошенными мукой руками, словно в белых перчатках. В сочетании с алым передником это всегда предвещало много всего вкусненького. Глаза её задерживаются на нарядной коробке в руках дочери.

- К Наташе? - мама улыбается. - Ты же не позавтракала...

Леночка, извиняясь, пожимает плечами, и этого оказывается достаточно.

- Далеко не ходи… те… красавицы. Ладно?  – голос у мамы звучит так мягко, что получается совершенно просительно.

- Конечно! Мамулька, это ты у меня самая красивая, - Лена смотрит на её припудренные мукой руки и, продолжая улыбаться, распахивает дверь…

Просторный чистенький зеркальный лифт плавно несёт её вниз. Леночка критически осматривает себя со всех сторон, с недоумением смахивает не замеченные ранее волоски кошачьей шерсти и только тогда по-настоящему остаётся довольна своим видом. Торжественно, по-взрослому, выходит из кабины на первом этаже, но тут же снова превращается в прежнюю девочку и, пролетев мимо окна консьержки, с прискоком сбегает по ступенькам к выходу.

Последнюю преграду, тяжёлую железную дверь на жесткой пружине, хрупкая спина девочки одолевает не сразу - смешно, с трудом она вываливается во двор, держа перед собой торт, щурится на яркое солнце - прекрасное безоблачное небо выглядит голубой глазурью с желтым пламенем свечи посередине. Она оглядывается по сторонам, вдыхая жаркий аромат летнего двора, и её лицо выражает полнейшее удовольствие.

Сорвавшись с места, она сначала почти бежит по мягкому асфальту за дом, затем чуть медленнее, стремясь на «наше место» встретиться с подружкой – так они условились. По пути Леночка заглядывает всем в лица, и ей кажется, что встречные смотрят на неё по-особенному, понимают, что сегодня у неё важный день - деньрождеевый…

Она с удовольствием улавливает праздничные ароматы цветов, которых много на клумбах около подъездов, и гордится собой, поглядывая на коробку в руках – там кое-что вкусненькое для этого особого случая, она сумела хорошо подготовиться: «Поскорее бы увидеть, как Наташа будет удивляться, сильно удивляться и...»

Этот праздничный день они с подружкой всегда проводили вместе, и каждый раз Лена преподносила вкусный сюрприз Наташе, а та дарила ей неожиданный подарок. В этот раз Леночка попросила маму не готовить, как в прошлые разы, а купить торт, и не просто красивый, а заказной, с необычной начинкой, а затем Леночка сама добавила в него вишенок, клубничинки и дополнительно художественно присыпала готовые розочки тёртым шоколадом. На коробке с особой старательностью Леночка красиво написала стихи о вечной дружбе между подругами и дорисовала персонажей из мультфильма. Только на составление стихов она потратила несколько дней, переписывая и переписывая важное откровение, никому готовое стихотворение не показывая, даже маме. Для секретности коробка с тортом ночевала в холодильнике обернутой в газету.

В дополнение к сладкому сюрпризу Леночка подготовила программу для «после торта» - это будет загадывание будущего в ее новом году жизни с применением палочек, листочков, лепестков и всего, что попадётся на месте, а также с помощью серебряной монетки, которую она попросила у папы и прихватила с собой. Кое-что про гадания она подсмотрела в интернете.

Предвкушение тайного пира будоражило Леночку уже с неделю, а со вчерашнего вечера полностью накрыло с головой - с того самого момента, как торт был готов и запрятан в холодильнике: «О, как они будут есть это лакомство маленькими серебристыми ложечками прямо из коробки…»

Наконец, вот и оно, «наше место» - позабытая всеми небольшая детская площадка в обрамлении высоких кустарников. Мамочки не любили там гулять с детьми, а вот подружкам можно было замечательно уединиться, устроившись лицом к лицу на деревянных стульчиках плохо работающей малышовой карусельки, медленно покручиваться, отталкиваясь ногами от земли или можно было развалиться на одной из двух удобно изогнутых лавочек с фигурными спинками-зверушками.

Наташи здесь не оказалось, и вообще никого не было. Только какая-то обычная дворняжка скучно лежала на боку в травке, не обращая на Леночку никакого внимания. В первый момент Лена даже испугалась, что опоздала. Часов она не носила и мобильного телефона у нее еще не имелось. Вспомнив, что Наташе родители недавно купили замечательный сотовый телефон, она почувствовала себя неуютно.

«Ну, да ладно, - Леночка отогнала грустные мысли и постаралась не расстраиваться в такой день, стала ждать, топчась в одиночестве между каруселями и горкой, поглядывая на собаку. - Если бы не эта соня, было бы совсем как в … пустыне», - сравнение не понравилось, а другого синонима одиночества на ум не пришло.

Постепенно становилось очень скучно, как-то не по себе, жара усиливалась. Она представляла, как тает в коробке очаровательный торт, и очень боялась за него. Хотелось заглянуть внутрь, чтобы проверить его сохранность. Захотелось пить, и Леночка огорчилась, что не подумала взять с собой воды. «Ну что же, придётся немного потерпеть, - решила она. - Может, Наташа принесёт?»

Время шло, а ничего вокруг не менялось...

Терпение лопнуло резко, само по себе, и враз взбешённая, Леночка отправляется искать свою затерявшуюся подружку по соседним дворам, на счастье, наугад. Обида заносит её довольно далеко - туда, куда не отпускали родители. Теперь она не сомневалась, что все встречные смотрят на неё не празднично, а с сочувствием, как на неудачницу, и это было больно, задевало, как издевательство. Она прятала глаза и отчаянно надеялась на чудо найти подружку, представляла, как Наташа тоже ищет её во дворах, позабыв о том, где они условились встретиться. Ведь однажды нечто похожее уже случалось с Наташей, когда у неё неожиданно заболела младшая сестра, и тогда Наташа всё на свете перепутала. И хотя надежда найти Наташу таяла с каждым новым поворотом дорожки, с каждым оставшимся позади углом дома, она верила…

И вот Леночка, как награду за упорство, всё же обнаруживает свою Наташу, но, к своему удивлению, не одну, а с враждебной, вредной одноклассницей Ксюхой и с незнакомыми старшими девчонками.

Вмиг обрадовавшись Наташе, Леночка захотела было броситься к ней, к своей потерявшейся подружке, не принимая в расчёт других девочек, но вместо этого ноги сами остановились. Через мгновение до неё дошло, что она не хочет разделять праздничное угощение с кем попало, тем более с Ксюхой, руки машинально спрятали драгоценный торт за спиной. Скрываться Леночка посчитала глупостью и стала с волнением ожидать в сторонке, пока Наташа её увидит.

Не замечая её, девочки над чем-то посмеивались.

Наконец Наташа, продолжая улыбаться, прямо взглянула на Лену и явно узнала, однако не махнула ей призывно рукой и не кивнула в знак приветствия, а просто пригляделась и отвернулась.

«Как так? Как на… на незнамо что посмотрела… как будто я навязываюсь, - вспыхнула Леночка. - Она что, не узнала? Забыла про договор?» - сладкая радость от встречи быстро превратилась в прокисший кефир горькой обиды.

А Наташа тем временем, посмеиваясь, пошла с Ксюхой под ручку, следуя за старшими девушками…

Леночка сначала пошла за ними, но вдруг очнувшись, побрела в противоположную сторону, держа перед собой враз потерявший всякую ценность торт с кричащими красными ленточками. В глаза лез бантик на нём, который она сама придумала... и начертанные вокруг бантика стихи о дружбе… прямо-таки горящие буквы на коробке… тщательно выписанные фломастерами… Голова до краёв наливалась обидными мыслями вперемежку с воспоминаниями, пока это всё не брызнуло наружу:

- Как она могла? Так поступить со мной! Вчера еще она сидела у меня в гостях, мы так осуждали старших девочек за глупые гулянки с ребятами!.. мы так дружно… так сильно, а сегодня... она с ними, она врала мне вчера, смеялась надо мной вчера?.. – от таких открытий наворачивались слезы, но Лена давила их в себе. Из-за такого пренебрежение к себе хотелось провалиться сквозь землю…

Она так шла и шла в горьких раздумьях, просто вперед и вперед, не оглядываясь. В кармане серебристо позвякивала пара ложек. Уже давно позади осталась территория, где родители разрешали гулять…

Внезапно её плескавшаяся обида превратилась в кусок льда:

- Нет, а почему Наташке, Ксюхе можно гулять там, где захочется, а мне нет? Что мне - пять лет что ли? Кому охота сидеть всё время под окнами родителей в одном и том же дворе? Да никому! - Лене показалось, что последнюю фразу она выкрикнула очень громко.

- И пусть! Тоже мне, указчики! Ничего им не будет, поволнуются, и ничего страшного! – с этими словами она плюхается на какую-то лавочку, безжалостно срывает красные ленты с коробки, обнажает содержимое, выхватывает из кармана одну из ложек и на несколько секунд замирает над по-прежнему нисколько не потерявшем очарования кулинарным произведением.

«Торжественный позор», - думает про торт Лена, и слёзы брызгают из глаз. Она принимается яростно разрушать эту волшебную красоту, не обращая ни на кого внимания, жадно глотая без различия всё подряд, сминая розочки и перемешивая слои, удивляясь только солёному привкусу. Особенно мстительно уничтожается та доля, которая предназначалась бывшей подружке Наташе: «Так! Так ей!..»

Никогда Лена не ела так много сладкого за один раз, но месть, месть…

И казнь свершилась – она проглотила всё до последней крошки со странным, каким-то новым для неё удовольствием. Обе посеребрённые ложечки были похоронены внутри смятой в комок коробки, которая затем была яростно втиснута в небольшую урну рядом с лавкой…

Домой Леночка возвращается с никогда еще не испытанным ранее «настроением» - это гремучая смесь ощущения безграничной силы воли с абсолютным разочарованием любыми тортами и дружбой. Она вяло, но нагло обругивает сестру, родителей, кошку, телевизор и весь белый свет, наотрез отказавшись праздновать с ними этот свой день рождения… уходит спать, размахивая яркой красной ленточкой от торта…

Потом из-за предательницы Наташи у Лены болит живот, заставляя много думать. О прошлом и будущем… она плачет, пугая родителей, очень плачет и даже больше… но не из-за живота плачет, всё передумывая по-настоящему, серьёзно и навсегда… не желая замечать, как родители и даже сестра хлопочут вокруг неё: «Ленусик… Ленусик…»

А Ленусика почему-то одновременно сковывает холодное зло за потерянный день рождения и сжигает жалость к родителям, к сестре, к кошке и ко всему белому свету, включая телевизор. И съеденный торт жалко, и Наташу, и даже Ксюху: «А вот их-то за что жалеть? За что? За что? За что?», - крутится в её милой головке, превращая лицо в маску страдания.

Но больше всего Леночке стыдно. За то, что она не поделилась своим чудесным деньрождеевым тортом с родителями и сестрой, а съела всё сама, не принесла домой. И не было сил прекратить эту муку, которая местами становилась даже чем-то приятной…

Несколько дней на голове её горела огнём красная лента от уничтоженного торта, повязанная по-индейски, пока Леночке казалось, что ничего уже нельзя было вернуть назад и переделать…


-----
Буду рада отзывам. Пишите мне пожалуйста :)
-----


Мои рассказы:

Краска для волос
http://buketredisa.blogspot.ru/2016/07/blog-post.html

Из дневника Настеньки с пометкой "О стыде"
http://buketredisa.blogspot.ru/2017/03/blog-post.html

Хоум видео
http://buketredisa.blogspot.ru/2017/03/blog-post_26.html

Феёк

-----

пятница, 22 сентября 2017 г.

ПЕРЕДВИЖНИКИ. Видео.

Студия "НЕОФИТ" представляет:


ВИКТОР ВАСНЕЦОВ. Передвижники

Еще в молодости, получив признание как художник-передвижник, он неожиданно отказался от критического реализма и стал сказочником с кистью в руках. В историю вошел как автор трех монументальных символов: русского православия, воинства и искусства - росписи Владимирского собора в Киеве, "Богатырей" и фасада Третьяковки.





ВАСИЛИЙ ПЕРОВ. Передвижники

"Тургенев и Достоевский русской живописи" и "отец русского жанра". Получив свою фамилию от уездного дьячка, среди художников он станет главным критиком пороков церкви - чтобы на закате жизни придти к евангельским сюжетам.





ВАЛЕНТИН СЕРОВ. Передвижники
Любимый ученик Репина, самый популярный портретист эпохи, передвижник - в новом веке он стал мастером нового стиля модерн. Он казался мрачным и замкнутым человеком - но еще в молодости решил: "хочу отрадного и буду писать только отрадное!"





ИЛЬЯ РЕПИН. Передвижники
"Лукавым мужичонкой" называли его современники. "Вершиной передвижнического реализма" окрестили его потомки. Он писал революционеров и борцов с режимом. Получал госзаказы на портреты чиновников и министров. За привычку без конца дописывать свои картины вход в Третьяковку с мольбертом ему был запрещен. Художник, полотна которого, не торгуясь, покупал царь, в старости не мог достать холста для работы.





ВАСИЛИЙ ПОЛЕНОВ. Передвижники
"Русский Леонардо", он был и архитектором, и композитором. И официальным живописцем ставки цесаревича на русско-турецкой войне, и народным художником советской России. Он стал и основоположником нового жанра "интимного пейзажа", и первым русским живописцем, воссоздавшим земной путь Христа.





НИКОЛАЙ ГЕ. Передвижники
За право купить его историческое полотно царь заочно спорил с Третьяковым, а его религиозные картины снимались с выставок и запрещались к показу. 13 лет он трудился в своей флорентийской мастерской, чтобы потом вернуться в Россию и закончить жизнь провинциальным помещиком.





АРХИП КУИНДЖИ. Передвижники
О художнике-пейзажисте Архипе Куинджи. Своей первой в России выставкой одной картины он сводил с ума весь Петербург, а потом ушел в затвор почти на тридцать лет. Нищий сын сапожника из-под Мариуполя, он пробился в состоятельные столичные рантье. Самоучка-провинциал, над которым потешались академики, стал яркой звездой общества художников-передвижников.





ИВАН КРАМСКОЙ. Передвижники
О русском художнике-передвижнике Иване Крамском. Он начинал как талантливый ретушер фотографий, а стал великим портретистом эпохи. Он создал первую коммуну художников по заветам Чернышевского и писал портреты царя и его семьи. Он возглавил "бунт четырнадцати" и покинул академию, но звание академика ему все равно присвоили.







--------------------


--------------------